﻿<title_newspaper="Sztandar Młodych">
<title_article="ZMP musi nadążać za rozwojem FSO na Żeraniu">
<author_1=”I. Martynowicz”>
<author_2=””>
<language=”pl”>
<style=”press”>
<year="1951">
<month="11">
<date=”1951-11-16”>
<period=”d”>
<status=”1_obieg”>
<support=”paper”>
Fabryki Samochodów Osobowych na Żeraniu można śmiało nazwać młodzieżową. Młodzież stanowi tutaj około 70 proc. załogi. Na budowie tej — czołowym obiekcie Planu 6-letniego — praca organizacji ZMP-owskiej powinna być postawiona na odpowiednim poziomie. Sam fakt, że większość załogi FSO to młodzież, stawia przed organizacją ZMP zadania sprężystego kierownictwa politycznego, stałego uświadamiania i wychowywania zatrudnionej tam młodzieży.
Jednakże jeszcze tak nie jest…
Organizacja ZMP w FSO na Żeraniu nie spełnia jeszcze tych zadań. Zarządowi Zakładowemu podlegają koła ZMP, zorganizowane w dyrekcji, w narzędziowni, remontowni, montażowni i tapicerni. Koła ZMP w remontowni i narzędziowni oraz istniejące tam grupy ZMP-owskie ograniczają się wyłącznie do odbywania od czasu do czasu zebrań, na które przychodzi przeciwnie około 50 procent członków.
Oddziałowe koła nie skupiają wokół swej pracy młodzieży niezorganizowanej.
Organizacja ZMP w FSO liczy tylko około 30 proc. pracującej w zakładzie młodzieży, a Zarząd Zakładowy ZMP i Zarządy Kół nie pomyślały jeszcze o takich formach pracy, które przyczyniłyby się do wzrostu organizacji.
Przewodniczący koła ZMP w remontowni, kol. Stańczak przyznaje szczerze, że nie zna dotychczas jeszcze wszystkich członków. Co tu więc mówić o pracy z młodzieżą niezorganizowaną?
ZMP musi oddziaływać na całą młodzież
Zarządy Kół i sam Zarząd Zakładowy ZMP nie prowadzą walki z bumelanctwem i płynnością kadr. Np. w miesiącu wrześniu z fabryki odeszło około 70 młodych pracowników. W tym samym miesiącu referat Dyscypliny Pracy zanotował, że 30 proc. młodzieży bumeluje i spóźnia się do pracy. Sytuacja z bumelanctwem młodzieży nie zmieniła się wcale na lepsze w miesiącu październiku br.
Co robił Zarząd ZMP, aby zmienić ten stan? Nic. 
</support>
</status>
</period>
</date>
</month>
</year>
</style>
</language>
</author_2>
</author_1>
</title_article>
</title_newspaper>